Persoonlijke verhalen en persoonlijke ervaringen zijn bij uitstek een prachtig startpunt voor leren. Verhalen raken, ze verbinden, ze inspireren, geven structuur en betekenis. Verhalen zijn een prachtige en krachtige manier om iets concreet te maken, informatie te delen, waarden te communiceren, om contact te maken, hel­derheid te bieden en/of saamhorigheid te vergroten. We slaan verhalen makkelijk op en ze zetten aan tot actie.

De methodiek en het boek ‘Leren van verhalen’ verbindt betekenisvolle verhalen en ervaringen aan leren en ontwikkelen. Reflectie (leren van ervaringen) is pas zinvol als het voor de lerende betekenisvol is. Dat lijkt een open deur, die toch vaak gesloten blijft in de praktijk. Betekenisvolle gesprekken ontstaan vaak tijdens (onverwachte) ontmoetingen of gebeurtenissen. Ze vragen om oprechte aandacht, betrokkenheid, actief luisteren, (kritische) vragen en waarderend onder­zoek.

In het boek ‘Leren van verhalen’ staat het persoonlijke verhaal van lerenden cen­traal en wordt conceptuele kennis hierover toegankelijk uitgelegd en vertaald naar allerlei manieren waarmee trainers, docenten, managers, onderwijsontwikkelaars, loopbaanbegeleiders, HRD-adviseurs en beleidsmakers direct aan de slag kunnen. Reflectie wordt niet als een geïsoleerde activiteit gezien, maar als een ‘way of life’ waarbij de lerende de regie heeft over zijn of haar eigen leven, leren en loopbaan op basis van wat de lerende graag doet, goed doet en/of moeite voor wil doen.

Naast de beschrijving van de methodiek komen er in het boek 25 ‘verhalenvertel­lers’ aan het woord met heel verschillende achtergronden: studenten, managers, docenten, onderzoekers, ondernemers, bestuurders en loopbaanbegeleiders. Zij vertellen inspirerende en eerlijke verhalen waarmee de lezer – vanuit verschillende perspectieven – wordt meegenomen naar de toepassing van de methodiek in de da­gelijkse praktijk én… naar een omgeving waar zij zelf energie, geluk en inspiratie hebben ervaren.

Auteur Sander Berendsen is als innovatiedocent en onderwijspionier verbonden aan ROC Graafschap College in Doetinchem en als lerarenopleider aan de Hoge­school van Arnhem en Nijmegen. Wil je meer informatie over de methodiek, kijk dan op www.lerenvanverhalen.nl

ROC Graafschap College

www.graafschapcollege.nl